Lycee du Noordover / Grande Synthe Dunkerque

Deuxième jour. A neuf heures dans les classes. Questions prénoms / phrases dansées / protocoles photo / Antigones / pas de couloir / Godot / portraits citations / followings… on multiplie les actions et les interventions, pour terminer à midi et s’attaquer aux montages dès cet après-midi. Des montagnes de montages, toujours.
Cours de français, d’histoire, de math, de philo, de SVT, d’EPS, d’éco-gestion, de physique, d’anglais, d’allemand, d’Accpe, de SES, et tout. De salle en salle. Avec une brève pause pour la récré, sauf pour Hervé qui danse et Jérémie qui filme.

Hervé a dansé à la récré et trois élèves l’ont suivi, trois bons danseurs.
Et il y avait un public nombreux et enthousiaste. Et encourageant. Peut-être que les danseurs seront demain encore plus nombreux.

Premier protocole photo avec une classe chaleureuse et très réactive, participative, qui se saisit vite fait du protocole et qui déborde d’idées.
Ça finit dans la pelouse et on pense à Marylène Negro et Klaus Scherübel qui avaient réalisé une photo très semblable, une grande pelouse avec des gens dispersés, allongés, au soleil, qui s’appelle : les artistes au travail.

pour voir l’animation, cliquer sur la photo.

Fin de journée. Premier soir au lycée Noordover. On doit aller visiter la salle où on va projeter le film-spectacle jeudi toute la journée et faire une réunion sur le retour sur avec les régisseurs du Bateau Feu. Après on arrêtera le travail pour aujourd’hui. Les régisseurs sont arrivés. On quitte notre Q.G.

Les heures et les interventions s’accumulent. On a fait des portraits-citations et des protocoles-photos. Dans les escaliers de béton en colimaçon, dans la rue du lycée et dans l’herbe. Vision romantique d’une classe de Term Merca. Avec les TL1 on a posé les trois questions. Les réponses sont très variées. On leur a dit de laisser libre cours à l’ imaginaire. On a eu des réponses  très drôles. Grande Synthe? –Même un pingouin s’y ferait! Changer quelque choses dans le lycée? –Brad Pitt en prof d’anglais, Colin Farell en CPE, Chris Evans en proviseur! Des Schtrumpfs dans les couloirs, des Bisounours qui servent à la cantine! Des chèvres, des lamas, des poneys dans le hall! Moins de queue à la cantine! De la musique dans les couloirs! Interdire le fond de teint! Se déplacer en poney arc en ciel! Des cigognes rouges qui nous apportent le courrier! Avoir des lamas de compagnie!