Ce matin, c’est Mr Tellier qui nous a ouvert la grille à 8h. Il fait sacrément frais, et les toits sont blancs : il a neigé cette nuit. On est à 5mn à pied depuis le gîte, mais on regrette de ne pas avoir de gants. Jean-Louis est venu pour nous aider à installer le QG, ramenant caméra, pied, micro, chargeur, imprimante, ordinateur, rallonge, multiprise et tout le tintouin. Mr Descamps, le CPE et Mme Brichet, la principale sont venus nous accueillir, ainsi que Florence, chargée de mission au Pas-de-Calais – grâce à qui on est au collège cette semaine – est passée nous dire bonjour.

On a pris le temps de s’installer et de se briefer avant de rejoindre les premières classes. On se sépare en trois groupes pour voir le maximum d’élèves mais aussi le personnel encadrant : ce matin on est passé à la vie scolaire. Mr Descamps était là et Mme Carré, qui va bientôt remplacé Mr Descamps qui part à la retraire ce soir ! On a pu rencontrer l’équipe des assistantes d’éducation : Julie, Angélique, Jennifer, Loëtitia et Laurie étaient là. Quand on arrive avec la caméra, tout le monde sort du bureau puis finalement tout le monde se prête au jeu. Face caméra, on leur a demandé si le collège était un plat, quelque chose à manger, qu’est ce que ça serait ? Et si c’était une chanson, une musique ?

En rentrant au QG, on va dire bonjour à Mme Lanscotte, la professeure documentaliste. On passera souvent au CDI, Mourad et Alex pour faire des images, et aussi pour aller voir les différents club : le club jeux, le club jardin, le club grignoteurs de livre et la chorale. En sortant, on sent l’odeur des frites de la cantine, c’est presque l’heure de manger !

Deux jours pour tout filmer. C’est un Instantané. L’instantané, ça ressemble à un portrait, comme si on tirait le portrait du collège à partir de tout ce qui le constitue. Les ils, elles, iels et l’architecture extérieure et intérieure, les activités scolaires et extrascolaires, l’environnement et les allers et venues des artistes dans l’espace et en interaction avec tout cela. Un portrait au plus près de ce qui existe et d’un point de vue qui sort de l’ordinaire pour habiter poétiquement l’école.

Au collège, un lundi matin. Alexandre a planté sa caméra devant les casiers bleus sous le préau, pendant le récréation de 10h35.

On est la 3ème C, en classe de permanence, entre deux heures de cours. La compagnie HVDZ rentre avec une caméra et nous raconte qu’on va fabriquer ensemble un film-spectacle : un portrait de notre collège en quelque sorte. Ils nous posent trois questions et on doit répondre par écrit. Ensuite ils mélangent les feuilles et ils nous les distribuent au hasard. On apprend le texte qu’on reçoit et on doit répondre devant la caméra, avec les mots d’un autre élève, comme un comédien au cinéma, on interprète les mots d’un autre…. « Et si vous aviez une baguette magique, qu’est-ce que vous changeriez dans le monde ? »
– Un toit pour toutes les personnes qui n’ont pas de maison.
– Plus de covid.
– La pollution et les gens pauvres.
…
– Je changerai le monde en enlevant le racisme.

Reprise d’Instantané à Fauquembergues. La compagnie est chaleureusement accueillie au collège Monsigny. M. Monsigny, natif de Fauquembergues est le créateur de l’opéra comique. Il a vécu au 19ème siècle. La compagnie est à pied d’oeuvre depuis huit heures. Elle est installée au foyer de l’établissement qui lui sert de quartier général. Il est 11H24 et les caméras tournent  plein pot dans les classes du collège, dans la cour, dans les couloirs. En salle de permanence les 3èmeC ont répondu au protocole des questions 1) Ça veut dire quoi d’être au collège de Fauquemberges 2) Si vous aviez une baguette magique, que changeriez-vous dans l’établissement ? 3) Si vous aviez une baguette magique, que changeriez vous dans le monde ? Mourad et Alex proposent de la danse à toutes celles et ceux qu’ils rencontrent. Pendant la récréation de 10H35, les élèves se sont bousculés pour être filmés devant les casiers bleus. Mourad prépare des danses inspirées des percussions corporelles pour le film spectacle présenté jeudi à plusieurs reprises dans la journée. Deux fois le matin et deux fois l’après-midi.