Veillée # Rouen

Conduite Veillée Rouen HDR
Step 2’30
Moïse 4’33
Portraits Citations Duo Camille Dorothée 3’00
Maurice Gadenne 1’54
M. Geng 3’23
Pas de Porte 1 1’00
Textes 1 Danse Camille 1’30
Martial Grenais 2’40
Aurel 2’35
Pas de Porte 2 1’00
Textes 2 Danse Dorothée 1’30
Rencontre Virtuelle 2’50
Sports 1 1’00
Compagnie à l’arrache 2’07
Jardins Partagés 4’25
Sports 2 1’00
Pas de Porte 3 1’00
Textes 3 Objets 2’00
Mât Chinois Sarah 3’00
Comité de Coordination 4’32
Pas de Porte 4 1’00
Textes 4 Danse Doro 1’30
Compagnie à l’arrache 2’56
Association Théâtre Citoyen 2’37
Pas de Porte 5 1’00
Textes 5 danse des trois filles et Hassan et Mourad en minimaliste 1’30
Antigone 3’35
Godot 1’30
Pas de Couloir 1 1’00
AMAP 3’00
Pas de Couloir 2 1’00
Catherine Delemal 1’25
M.Braïma 1’38
Textes 6 Danse Camille 1’30
Mme Safia ADAGE 2’30
M.Dalle ADAGE 2’45
M.Bouzidi ADAGE 1’25
Pas de Porte 6 1’00
Citations 2’53
Applaudissements et STEP

Ce matin, on tourne les dernières images ensuite ce sera montage, installation technique (Yannick vient de nous rejoindre), répétitions… Le groupe de danseu(ses)rs et Didier partent pour l’école primaire Maupassant, Martine est au collège Braque pour Antigone et Thomas, une bande de jeunes à lui tout seul se rend au café du Rallye pour les ultimes portraits chinois. Martial est devant son café noir. Deux dames, fort sympathiques, se prêtent au jeu. Martial est en suspend, il ne retrouve pas le titre de la chanson de Renaud « plus je réfléchis moins je vais trouver ». Un homme au comptoir affirme, « Dans mon HLM », « C’est ça, c’est celle-là , merci !». Le patron se serait bien prêté au jeu mais il y a du monde qui arrive et tout à l’heure, ce sera trop tard. Dans tous les cas, merci à lui de nous avoir accueillis régulièrement avec nos caméras. On rentre au QG, les bobines sortent des caméras pour passer dans la moulinette des magnétoscopes dv cam (qui numérisent les cassettes et permettent le montage sur ordinateur).

Ce matin intervention à l’école primaire Maupassant, dans la cour de récréation et Godot dans les classes de CM1 et CM2. Dorothée, Camille, Hassan, Mourad, Didier, Sarah ont investi l’école Maupassant pour un matin. Hier les danseurs et acrobates ont énormément travaillé. Ils sont intervenus plusieurs fois au lycée Flaubert. Et sur la place du Châtelet au milieu de l’après midi. Et ensuite ils ont échangé avec les jeunes danseurs du lycée Flaubert (option danse) et un groupe de danse adulte en fin de soirée à la salle Louis Jouvet. Samedi on pourra ainsi se produire tous ensemble sur la scène de la salle Louis Jouvet danseurs, acrobates de la compagnie et les danseurs du quartier. Comme nous l’avions fait à Dunkerque ou Monchecourt (Mon…checourt !). Mourad, Hassan, Sarah, Camille, Dorothée, Greg et Maya sont de retour de Maupassant. Tout s’est bien passé. Les enfants ont participé aux danses et présenté des danses. Didier entame les CM2 et sera de retour pour le repas. En avant Godot ! Thomas fait la tournée des bars, des commerces, des immeubles, des maisons pour recueillir nos derniers Portraits Chinois (Si votre quartier était une recette de cuisine? Si votre quartier était une musique ou une chanson ? Si on devait donner un prénom à votre quartier ?). Avant le montage définitif.

Ce matin, la quasi totalité de l’équipe était rassemblée en différents endroits du lycée Flaubert. Dans le bâtiment A au 2ème étage, des élèves de première, propulsés par Didier, se donnent dans Godot. Jérémie est dans le couloir et fait le portraits des élèves. Sarah accompagnée par Hassan, Dorothée, Camille et Mourad monte le mât chinois pour la pause de 10 :05. Le ciel est entre le bleu et la grisaille, une lumière idéale pour notre chef opérateur d’exception (Jérémie). La sonnerie retentit (c’est un petit air doux, rien à voir avec la sonnerie stridente que nous avons tous en mémoire). Dorothée et Camille se lancent et des groupes se forment pour les regarder, Hassan et Mourad se lancent dans leur mouvement sonore, toujours un peu plus de monde. Sarah prend le relais et développe un imaginaire doux sur son mât planté au milieu de la cour. Le lycée Flaubert se trouve à 100 mètres à vol d’oiseau de la tombe de l’auteur. Parfois, il doit donner un coup de main, aux élèves, pour une dissertation ou un commentaire de texte, sinon c’est un fainéant…