Veillée # Hazebrouck

5 géants à Hazebrouck. Des géants portés. 12 porteurs qui se relaient. Deux personnes dans les grands et un dans les petits.
Une organisation importante à chaque sortie. Promenés avec un 38 tonnes.
L’histoire des géants de Hazebrouck. 5 géants depuis 1931. Roland Von Hazebrouck. Porté une seule fois. Un chevalier de la 4ème croisade. Rallié au comte de Flandre. Distingué à la bataille de Zara et aux abords de Constantinople. Lors de la prise de Constantinople. Sculpté par le sculpteur, prix de Rome, Georges Regnault. Sur son écu, les cinq losanges de la famille Von Hazebrouck, et puis le lièvre, emblème de la ville. Et puis il est marqué « 1200 », période des croisades.
Ensuite, création de Tisje Tasje, de son vrai nom, Jean Baptiste Vangrevelynghe. Une personne qui a existé, un colporteur né en 1768, et mort en 1842. Il a été élevé dans un couvent de la région. Il représente la famille de Flandre intérieure. C’est un fin lettré, qui sait lire, écrire, parler, avec même des rudiments de latin. Une intelligence supérieure à la moyenne. De par son métier de colporteur, il se permet de haranguer la foule, de se mettre en scène, de mettre en scène sa vie.
Tisje Tasje.
Tisje, c’est le diminutif de Jean Baptiste
Tasje, parce qu’il vendait des tasses, mais on sait aussi que Tasje, en vrai néerlandais, c’est un baluchon, qu’on met au bout du bâton, que le vagabond emmène avec lui.
Tisje Tasje a été créé par Maurice Deschot, sculpteur et fin crayon, bon peintre. Un artiste modeste et grand à la fois.
Tisje Tasje est devenu l’emblème de l’association, et de carnaval en carnaval, il a eu une épouse Toria, Victoire. Le vrai Tisje Tasje en a eu deux.
Des géants à l’allure humaine. Des géants à taille humaine.
De belles proportions, belles tailles.
Les plus beaux des géants. C’est pas une histoire de fierté, bien qu’on soit très fiers quand même, faut reconnaître.
Une noblesse, une allure propre à ces deux géants Tisje Tasje. Et Toria.
En 1980, une fille de plus, Barbara, Barbe, Babe Tisje, la Barbara de Jean Baptiste. Délurée, sorcière espiègle. Un peu fofolle. Construite pas Stéphane Deleurence.
En 1998, c’est Zoon Tisje, le fils. Jacques Louis Napoléon. Zoon Tisje, le fils de Jean Baptiste. Avec un moulinet et une gaufre. Tout frais sorti de la kermesse. Il était clerc.
Une série de gants originale : une famille complète qui a effectivement existé.
Une vraie tradition populaire. Mais on ne sait pas trop d’où ça vient. On sait que c’est dans le nord… mais il paraît que ça vient d’Amérique du sud…une tradition populaire importée.
Une tradition qui est en train de renaître. Mais vu l’entretien, vu le coût, quel futur ? Qui prendra le relais ?

Ça y est. On est dans la dernière semaine, un pied dans la finalisation du film-spectacle et l’autre, encore, sur le terrain, dans la ville, avec les habitants. C’est la semaine grand écart qui commence, avec l’impatience et l’envie d’être au spectacle, d’être vendredi, de montrer le résultat de notre travail, de retrouver tous ces gens que l’on a filmé, et aussi l’envie de ne pas être encore vendredi, profiter encore d’Hazebrouck, découvrir encore, rencontrer encore.

Le soleil est revenu sur Hazebrouck. On a une longue journée devant nous. Didier est à l’Orphéon, ce théâtre mythique qui est ouvert depuis 1890 et que les gens font tourner de génération en génération.  C’est une association loi 1901 qui au district de Dunkerque porte le numéro 6. Aujourd’hui c’est une grande première aussi puisqu’on va diffuser les Godot dans les cours de récréation. On va diffuser en extérieur les citations enregistrées dans les établissements scolaires. Et puis les photos de classe. On n’aura pas le temps de mettre de la musique sur les images. C’est ce soir au Lycée St Jacques et demain aux lycées de Flandre. On dit que les gens d’Hazebrouck sont attachés de manière viscérale à leur ville. Au théâtre de l’Orphéon ils ont publié un livre qui consacre plus de cent ans de vie du théâtre à Hazebrouck. Le théâtre est animé par une trentaine d’amateurs. Ils créent tous les ans des revues différentes. Ils écrivent leur propre texte. Hier on a revu La poursuite infernale, my darling Clementine en anglais de John Ford et cette séquence où un personnage du film monte sur une table et dit Hamlet sur un discret accompagnement de piano. For in that sleep of death what dreams may come… Et les larmes aux yeux arrivent quand Wyatt Earp prononce des paroles de deuil sur la tombe de son frère assassiné à 18 ans.

On a mis de côté pour en discuter, on s’est fait passer le texte de Jean Michel Lucas dans sa réflexion sur le travail d’évaluation de l’art et et la culture. On parle de ça parce qu’on se dit que c’est dans l’esprit des veillées. Il prend l’exemple des musées de Newcastle en Angleterre:

Le  directeur du musée ne présente pas son musée en disant « mon musée possède des « oeuvres » ; chers publics, populations, touristes, venez voir nos expositions et venez rencontrer nos médiateurs qui vont vous montrer le bon chemin des oeuvres ». Il affirme d’emblée une autre finalité… Avec la figure de la dignité culturelle, l’enjeu  public instaure entre les deux parties ( le musée  et les personnes réunies en groupe) un engagement solide de réciprocité. Le musée propose aux personnes qui veulent travailler avec lui un outil d’évaluation de leurs intentions, objectifs, motivations déclinées en 62 questions.  Il s’agit bien  « d’indicateurs  d’évaluation » au sens où les réponses (qui n’ont rien de quantitatives) permettent d’apprécier si les personnes  et le musée vont s’engager ensemble dans un projet partagé. Chaque personne avec son  groupe  est ainsi appelé à donner sa position sur des questions comme :  » votre intention est -elle d’élargir vos connaissances sur des thèmes nouveaux ou d’approfondir des connaissances de thèmes que vous connaissez déjà » mais aussi  « quelles sont vos savoir être » avec  des précisions à apporter sur le désir de  » rencontrer d’autres personnes », « l’intérêt pour d’autres personnes » , le souhait de « prendre du plaisir,  » ou « la crainte de l’insécurité ». L’outil évaluatif a ainsi vocation à apprécier si les conditions du respect mutuel et du respect des autres sont remplies. C’est pourquoi ce  long document d’évaluation ne vient pas s’ajouter au projet  culturel  : il est constitutif du projet puisqu’il éclaire les possibilités de mener ensemble une action respectant la dignité culturelle de chacun. JML

Ce matin à 7h00 on était en gare d’Hazebrouck pour distribuer les tracts du centre André Malraux pour la Veillée de vendredi. Hazebrouck est un noeud ferroviaire qui voit passer plus de six cents trains par jour dont les principales directions sont Calais, Dunkerque, Lille et Arras. Hazebrouck est le deuxième ou troisième centre de ce type dans tout le pays. On a diffusé des centaines de tract et expliqué notre travail d’artistes en résidence dans la ville. Didier a demandé aux gens d’où ils venaient, où ils allaient et s’ils connaissaient le centre Malraux et quelles étaient leurs activités culturelles à Hazebrouck ou ailleurs. Une dame a dit, mais vous pensez que les questions artistiques c’est des questions qu’on pose à sept heures du matin dans une gare, dans la salle des pas perdus, à l’heure où on démarre sa semaine. Et puis elle a dit, je vous taquine vous avez raison, c’est la culture qui sauve le monde… Et puis elle a couru vers le quai de l’autre côté du souterrain. A la gare d’Hazebrouck Didier a filmé des gens qui viennent du Québec, du Maroc, de Sicile… et puis on a une discussion avec le chef de gare qui nous a parlé avec beaucoup de fierté de la gare d’Hazebrouck et sa passion du service public. Et on a parlé de l’investissement de la gare dans la ville, du travail avec les écoles et la mairie. Et l’envie de développer avec le Centre Malraux des actions poétiques, artistiques autour du train, des voyages, des transports, des départs et des arrivées. A 8H54 on a quitté la gare pour rejoindre le Q.G de la compagnie dans la salle d’honneur de l’Espace Flandre. Jérémie préparait son matériel pour une diffusion dans un lycée d’une série intitulée les pas de couloir qu’il a réalisée avec les élèves la semaine dernière….