Toutes formes, toutes couleurs.

On a joué hier pour un public petit petit, mais tellement chaleureux. On a retrouvé les élèves les plus enthousiastes qu’on avait rencontré au fil des lycées. Et toujours enthousiastes, ils ont participé avec bonne humeur à tous les ateliers. C’était un vrai plaisir. Pour les porteurs de parole, ils ont répondu à la question « l’art a quoi ça sert ? » sur des grands panneaux. En plus des réponses inscrites, ils ont passé du temps à calligraphier, découper, décorer, colorer leurs panneaux. Toutes formes, toutes couleurs.
Pendant le spectacle, ils ont ri et interagit, ils se sont interpellés. A la fin, ils ont applaudis chaleureusement et on les a applaudis aussi, parce presque tout ceux du public étaient dans le film.
Merci.
On espère qu’aujourd’hui il y aura du monde, et autant de plaisir à se retrouver.

comme une rencontre réelle et virtuelle à la fois

Deuxième journée à Dunkerque. Aujourd’hui, on doit faire des répétition et enchaîner. Accueillir les élèves pour les ateliers à 17h et puis enchaîner sur le spectacle. C’est très difficile d’organiser ce type d’événement, entre scolaire et non-scolaire, en période de bac blanc, avec des élèves qui viennent de plusieurs coins de l’agglomération. Il y a très peu d’inscrits. Mais ça vaut le coup de le faire quand même pour ceux qui sont là. Et de toute façon ça valait le coup de faire ces instantanés et d’aller à la rencontre de plusieurs centaines de lycéen, et plusieurs centaines ont déjà vu dans leurs lycées respectifs, le film qui qu’on avait fait sur leur établissement.
On va être très heureux d’en retrouver certains, et de partager encore un moment avec eux, un moment différent, avec de nouvelles règles du jeu, et un nouveau spectacle, avec les trois lycées croisés, comme une rencontre réelle et virtuelle à la fois.

la grande classe

On est allé a Emmaüs pour aller chercher des fauteuils et canapés. Rendre l’espace des TV plus convivial. On a bien sûr pris le plus pur style Emmaüs comme il se doit. Canapé à fleurs marron brun. Fauteuils marrons et rayé de motifs. C’est le mobilier qui, a priori, finira au bureau de la compagnie. Un petit espace salon dans la moitié du bureau. La grande classe.

tous les espaces

On est arrivé ce matin à la salle de la concorde de Petite Synthe. On s’est retrouvé autour d’un café et les techniciens magiciens déjà travaillaient à tout mettre en place. Techniciens magiciens du bateau feu, et puis Jean Louis. Il y a beaucoup de travail en technique. Et puis on a changé des choses au dernier moment. On en change encore. On a morcelé l’espace de la grande salle de la concorde en plusieurs petits. Un pour les porteurs de paroles, un pour les rediffusions sur TV de plein d’actions qu’on a faites dans les trois lycées, puis un qui fait plateau pour le spectacle et studio photo pour les ateliers, et au sous sol deux espaces. Un pour les rêves dansants et un pour un moment dansé avec Hervé et des ballons. Il a fallu installer tout ça en plus du spectacle. On a fait un filage en tirant un peu sur la corde des techniciens qui ont commencé tôt et fini tard. Débordé leurs horaires gentiment. Merci merci.

retour répétition

Rendez vous à la Concorde (salle de) à 10h. On répète aujourd’hui nos différentes pratiques. On a aménagé notre planning d’interventions pour demain et après demain. On va regrouper tous les élèves en première heure pour une même action (les protocoles photos). Puis on les séparera en trois groupes. Un groupe qui travaille sur les portraits, un autre sur les rêves dansants et les premières fois et un autre sur la danse.  Puis tous ensemble à nouveau sur l’art, à quoi ça sert? En suite on finit la soirée par le film des Instantanés.