le mouvement du groupe

Jérémie est un chef d’orchestre. Il a préparé et allumé sa caméra, face à un banc, dans la cour. Il invite les enfants à s’installer. Installez-vous comme vous voulez. Un peu plus serrés, à droite, pareil à gauche. Voilà, attention, une minute, on sourit, cinq secondes. Non, on compte dans sa tête. Voilà, bravo. Merci
Et pendant ce temps là, ça filme, ça enregistre, depuis l’arrivée, jusqu’au départ. C’est de belles images, un peu comme les portraits sur les pas-de-porte, figer le temps qui continue. Le vide et le silence du début et de la fin, et entre temps, le temps et le mouvement. Laisser faire le mouvement du groupe, son architecture, son organisation. Et chaque enfant dans le groupe, son parcours, sa place, son image.

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