Veillée # Ecoles Guyancourt

On s’est dit qu’on poserait les questions des instantanés. Est-ce que vous pouvez décrire votre quartier ? Qu’est-ce que c’est que l’art ? Si vous pouviez changer quelque chose dans l’école, qu’est-ce que vous changeriez ? Si vous pouviez changer quelque chose dans le monde, qu’est-ce que vous changeriez ? On s’est dit qu’on ferait des interviews des enseignants orientés sur l’idée de culture à l’école. On s’est dit qu’on ferait des portraits, des followings, des photos de classes. On s’est dit qu’on interviendrait dans les récrés, avec Hervé qui dansera. On s’est dit qu’on irait samedi, à la rencontre des enfants en dehors de l’école. On s’est dit aussi qu’on irait au centre de loisirs, et tout.
On va faire plein de choses. Hervé n’est pas encore là, et Guy ne viendra pas parce qu’il est loin là-bas au Québec. Mais il nous suit de loin.
Jérémie, Didier, Martine, Maggie, et Flora. Et puis Richard et Céline, de la ferme de Bel Ébat, et Laurent aussi. Et puis Hervé et Olivier qui nous rejoindront bientôt.

On est arrivé hier soir et installé ce matin, à Guyancourt.
On était venu l’année dernière pour une veillée, et c’était comme si c’était hier. On se souvient bien. On est passé chercher notre matériel, nos cantines voyageuses, à la ferme de Bel Ébat, et on a revu le plateau sur lequel on avait joué, sur lequel aujourd’hui, il y a une servante, cette petite lumière qui reste allumée, cette petite lumière qu’on aime bien évoquer quand on s’en va, après une veillée.
On est revenu, donc, à Guyancourt, pour aller rencontrer les écoles. Les enseignants, les enfants. Particulièrement dans l’école Desnos – où on a installé notre QG – et l’école Malet Isaac. On était déjà venu à Desnos, avec les danseurs. Il y avait Camille, Mathilde, Bérénice et puis Iffra et Hervé.
On est installé dans la bibliothèque et salle informatique de l’école maternelle. Petites tables, petites chaises, petits livres. Dans un grand QG. Un grand QG miniature. On y est bien.