Ils sont onze volontaires pour lire les textes. Ils sont arrivés à 09h30. Et d’ici midi, Didier leur aura tout expliqué pour qu’ils jouent tout l’après midi. Toutes les demi-heures, un spectacle de vingt minute. Ça va tourner à toute vitesse.
Martine et Jérémie ont fait les montages jusqu’à 1h du matin. Didier et Flora ont préparé les textes.
Il y a les pas-de-couloir, les followings, les portraits-citation, les portraiturés, les plans de Julien, les plans du lucée, les questions, les Godot, les prénoms et les textes.

Dans une vitrine, dans un couloir qui va vers l’administration, il y a des coupes et des trophées. Philippe nous dit : il y a des bons en foot ici, ils vont bientôt en championnat de France, et puis en ping pong et badminton.
Il y a aussi, dans les couloirs de l’administration, une robe en papier et une expo haute couture, réalisée par des élèves.

Flora et Julien, sont allés dans les ateliers UFA et ont été reçus chaleureusement. Les élèves acceptent de poser. Et puis le prof explique et montre toute la chaîne de fabrication de savons. Ici, on fait aussi des moteurs, des bougies, des petites voitures – mais c’est surtout pour apprendre à gérer une chaîne automatisée. Et puis à côté il y a un atelier de travail du métal. Et on nous a raconté qu’il y a quelque part un petit supermarché, mini, pour les élèves qui apprennent la vente.
Il est immense ce lycée. Il y a presque 2000 élèves. Un lycée professionnel et un lycée d’enseignement général. Il y a des élèves qui viennent de loin parce qu’ici, il y a un grand choix d’options.
A la maison des Lycéens, il y a des ordis, des consoles de jeu, un billard, un bar, plein de couleurs. C’est du grand luxe.

Deux élèves de seconde sont venues à notre salle-QG pour dire qu’elles voulaient participer au spectacle. Qu’après notre intervention de ce matin, elles aimeraient bien en être.
Flora et Julien sont allés poser les cinq questions dans une classe de première littéraire, pendant un cours d’anglais. Dans la salle à côté on entendait des grands cris et des rires : il y avait Didier qui faisait jouer en attendant Godot à une classe.