A la récré, leçon de choses, parce que, arroseur arrosé, on a tous des choses à apprendre les uns des autres. Leçon de langue de Zola-Wattrelos, par les élèves de littéraire.
Exercice pratique. Ecrire un texte avec les expressions locales et générationnelles extra pas / tartare / énervé / chimique / extra moyen.
Par exemple :
Y’a extrapas moyen que je danse dans la cour mais y’a extramoyen que je danse dans les escalier. Dans la cour c’est tartare, y’a tout le monde qui regarde. Alors quand la miss elle danse, après Hervé, devant tout le monde, elle assure grave, elle est énervée, c’est chimique.
Ou alors :
La vie d’Antigone c’est tartare. Antigone elle est énervée grave. Y’a extrapas moyen qu’elle laisse son frère aux corbeaux. Antigone c’est trop une machine, elle va enterrer son frère toutes les nuits. Et ce qu’elle balance à son oncle, c’est chimique.
C’est tout à fait ça !!! Vous avez tout compris et franchement je pense que c’est pas facile ! Vous avez compris la nuance entre tartare et enervé et c’etait pas facile alors bravo.
RACHOUUUU CEST LA MEILLEURE:D
L’article est génial MAIS pour Antigone on dirait plus qu’elle est énerve qu’une machine car ETRE UNE MACHINE ça désigne plus le talent d’une personne . ATTENTION AU FAUTES DE LANGAGE :p (mais ne faites pas attention a mes fautes d’orthographe :p)