Instantanés

On se prépare à quitter les lieux. Le lycée reste ouvert jusqu’à 20heures. On fait une petite réunion d’organisation pour demain. On démarre à 8h58. Dans ce lycée l’espace des ateliers est magnifique, divisé en trois parties et il y a des espaces vides pour les machines. Mais aujourd ‘hui nous dit un professeur on travaille davantage sur les ordinateurs que dans les ateliers. Le lycée de l’ Europe a ceci de particulier qu’il n’y a pas de cour de récréation pour les lycéens. Le lycée a été construit il y a une vingtaine d’années et il est tout en briques.

Briques. Briques. Braque. Broc. Bric à brac. Bric. Broc. Briques de brique. Tout en brique. Briquer les briques. Brique à brique.

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En classe de philosophie ce matin avec les TS4 on a fait les questions/ réponses. Il s’agit de poser trois questions à une classe d’élèves et que chacun y réponde comme il veut. Sérieux ou loufoque. Qu’est ce que ça signifie pour vous d’être de Dunkerque ou des environs? Si vous pouviez changer quelque chose dans votre lycée, vous changeriez quoi? Si vous pouviez changer quelque chose dans le monde, vous changeriez quoi? On demande aux élèves d’interpréter la réponse d’un de leurs camarades. Pour que les réponses restent anonymes et libérer l’imaginaire.Tout la classe a formidablement bien participé. A la fin du cours on nous a demandé quand est ce qu’on allait revenir? On a dit qu’on ne savait pas bien et que ce n’était pas prévu. Alors une discussion s’est engagée sur la nécessité de pouvoir faire plus de théâtre et de danse à l’école. Le professeur de philosophie nous a dit qu’il animait un cours de théâtre avec des secondes.

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On voyait les chevaux d’ la mer Qui fonçaient, la têt’ la première Et qui fracassaient leur crinière
Devant le casino désert… On doit voir avec Le Bateau Feu ( le théâtre, scène nationale de Dunkerque) comment on s’organise pour la saison prochaine. Pour les portraits de villages. Est ce qu’on va à Zuydcoote? Et dans d’autres petites villes et villages de l’ agglomération dunkerquoise et à quels moments de l’année? Tandis qu’on est au lycée de l’Europe en ce mois de janvier 2012, il faut penser à l’avenir. Comme tous ces élèves qu’on rencontre dans les classes, les unes après les autres. Comme tous les élèves qui en particulier vont quitter le lycée en juin. Penser l’avenir. Avenir c’est un mot qui revient souvent quand on fait les phrases dansées avec Hervé. Comme les élèves et comme plein de monde, il faut penser l’avenir. Ni gris, ni verts, ni gris, ni verts, à Dunkerque, comme à Ostende et comme partout quand sur la ville tombe la pluie et qu’on se demande si c’est utile et puis surtout…

En TGET on intervient pendant le cours de maths. Que vous évoque votre lycée en un mot? -Qu’est ce que je fais là? L’avenir! Libre! L’ Europe! Prison! Femme! Enfer! Baguette! Chaise! Table! Un mot qui réponde à la question, qui évoque le lycée. Hervé donne le rythme, bondit de droite et de gauche. On a remisé les tables dans les coins. On fait le cercle. On passe de l’un à l’autre. Plus fort! dit Hervé. Enterrement. Gnon. Carotte. Oscar. Couloir. Et puis on associe un mot à un mouvement. Pathétique. Whisky. Carnaval. Ennui. Le geste comme un temps soudain. On va au sol. On peut utiliser le sol. On s’allonge. On doit trouver un mot et un geste pour se relever. Phrase 1. Phrase 2. Phrase 3. On enchaîne, on chorégraphie. Cours. Poireau. Vodka. Pathétique…  On filme le tout. On dépasse l’heure. Ça pourrait durer. Il faut partir. C’est l’heure du cours de philo.

Avec Flora, on est parti en protocole photo, on découvre encore le lycée, ça fait que 5h qu’on est là ! On cherche la salle 102, au premier étage ça tourne, ça tourne, ce lycée est immense. On est allé rencontrer une classe de seconde essentiellement masculine, on propose de mettre en scène une photo de classe un peu particulière, une photo animée. Après quelques hésitations, les garçons se mettent en route et on passe un bon moment à fabriquer les protocoles. On essaye la contre plongée, les escaliers, la cafétéria, et on fini par la salle de classe, du plus fou au plus sage…